来源：李鸣·精神分析120讲理论培训，查看“更多笔记”

整理：抚顺市起源心理咨询室

第5讲 对经典精神分析理论的三次冲击

本讲学习内容：《心理咨询和治疗-理论与技术》第二章 精神分析治疗，第二节 精神分析学派的进展与现状

目录：

初阶班笔记

俄狄浦斯期详解（俄期三靠）

客体关系笔记

中阶班笔记

依恋理论笔记

高阶班笔记

自体心理学笔记

哀伤辅导笔记

对弗洛伊德的经典（传统）“精神分析”的3次冲击

第一次冲击：阿德勒与荣格

1.1、阿德勒：创建了“个体心理学”（Individual Psychology）

1.11、阿德勒对"精神分析"学派的贡献（1） 人是受意识支配，潜意识影响很小；

弗：人主要是受潜意识支配

阿：人主要是受意识支配，人可以设定自己的目标，并去努力实现（自我实现）。（这种观点，也被认为是人本主义的开山鼻祖）。

1.12、阿德勒对"精神分析"学派的贡献（2）社会兴趣

弗：人生最大的驱动力来自本能；

阿：人生最大的驱动力来自社会；

Social Interest（社会兴趣）是支配人行为的主要动力，在社会兴趣中会产生自卑，人可以通过对社会的贡献来克服自卑；

1.2、荣格：创立了“分析心理学”（Analytic Psychology）

1.21、荣格对"精神分析"学派的贡献（1）集体潜意识

弗：人主要是受（个体）潜意识支配集体潜意识；

荣：人主要是受（集体）潜意识支配集体潜意识。这是其晚年通过研究各国神话、文化、寓言等得出的观点 各民族基于自己的价值观（集体潜意识）来定义英难 。

                集体潜意识-中华文明：

                孝道：尊老爱幼

                吃：民以食为天，食物常与各种情绪连接，是一种仪式感，婚宴、祭祖等

                英雄：非个人英雄主义，而是智慧型人才，如诸葛亮

1.22、荣格对"精神分析"学派的贡献（2）中年危机

提出新概念：中年危机。人生过半，外部环境已定（没有实现或无法改变），更关心内心的需求 ,如果这种心理冲突得不到解决，会出现各种身心疾病。

由于早年支配自己或引导自己的这种动机或取向，例如想成为什么样的人！到了中年，理想部分或者全部不可能实现，这时候就面临一个今后的生活该如何走？所以，人到中年总是万事空，同时还经历了现实的考验，例如曾经养育你的父母现在不但不能给你支持，还需要你去照顾他，曾经你养育的儿童，已经不需要你继续养育了，这时候上边下边都出现了心的情况，所以使人陷入了一种困境，即中年危机。

第二次冲击： 来自文化学派

文化学派认为人的精神动力不是主要来源于本能或潜意识，而是受你所处文化的影响

2.1、霍妮（微观文化：家庭）：人受家庭文化影响 

例：龙生龙，凤生凤 

2.2弗洛姆（宏观文化：社会）：人受其所处阶层的主流思想影响 

第三次冲击： 关系学派

现代精神分析学派的主流 ，人与人之间的关系，是人的精神动力的主要来源 

根据出现的先后顺序：

如图所示，上述精神动力学派均起源于精神分析理论。一般来说，其理论越接近经典精神分析理论者，图上位置越靠左。

1、自我心理学，离经典精神分析最近，它们的同与异：

（1）同：自我受本能支配、受超我约束

（2）异：

1）弗洛伊德：自我不具有自主性

2）自我心理学：自我具有自主性

2、客体关系，离经典精神分析渐远：

（1）客体

1）弗洛伊德：在治疗过程中用于表示被治疗者用来满足本能欲望的投射对象，即被治疗者的情感、欲念所指向的人和事。弗洛伊德最初用客体这一概念来描述儿童早年建立母婴关系时，本能欲望是如何通过投射于特定对象（通常指母亲）而得到满足的。

2）客体关系：反对弗洛伊德把人理解为仅仅为满足本能欲望而驱动。他们认为，人都具有基本的自我动力去寻求建立人与人之间的关系。因此，客体被用来表示与人建立联系时的对象。这一理论也提示人总是沿袭早年形成的“客体关系”观，在生活中寻找符合这种观念的人和事，依次建立相似的关系。

3、依恋学说/亲附学说：

依恋学说认为不是本能决定人的行为，而是早年跟重要客体的互动，因为依恋学说直接来源于客体关系，这种早年跟客体（母婴）的互动，特别是跟重要客体的依恋的远和近（出生后6-18个月），决定了人终身以什么方式跟人发生关系，跟人走多近、走多远，跟什么样的人走多近、走多远。

4、自体心理学：

自体心理学认为不是本能驱动决定人的行为，本能冲动是在自体发育不良情况下的一种补偿，所以它是一个继发的，不是原发的，真正原发的是自我或者叫自体的成长是否有缺陷。 在后来主体间理论，这些理论相同的地方都是强调人与人之间的关系，所以统称为关系学派。

经典理论一直经过三次冲击，到现在精神分析的主流（关系学派），再此之前，比如阿德勒、埃里克森、霍尼、弗洛姆，这些都叫新精神分析学派。

现代精神分析学派，又称为后现在精神分析学派，上述各种理论也由于都是对精神活动的动力进行研究而被统称为精神动力学派。称为精神动力学的原因就是因为这些学派都是在什么是人的精神动力、支配人的行为的动力来源于何处，他们的意见不统一，除了这一点，其他很多地方都是非常统一的，所以称为精神动力学派。

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抚顺精神分析，抚顺心理动力学

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